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资源名称: 《2016届高考语文复习:正确使用成语》PPT课件(附教案)
所属版本: 人教版
文件类型: /PPT/DOC
文件大小: 901.77 KB
资源提供: eyugtu
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2015-10-26
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资源简介: 《2016届高考语文复习:正确使用成语》PPT课件,共67页!
学习目标
1、依据教学大纲,了解《考试说明》对此项考查的要求。
2、通过分析高考试题,寻求规律,掌握考查的重点。
3、掌握成语的辨析与运用的方法,强化基础训练。
学习重难点 加强备考方法的指导,强化基础训练
学习方法 讲练结合,注重积累
教学时数 3课时
教学过程
一、考点解读 探究考情,成竹在胸
考纲要求
本考点考查正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层级E。成语在新课标全国卷中属于必考题型,《考纲》规定正确使用词语包括正确理解和正确运用两个层面,即理解词语在具体语境中的意义,根据语境正确使用词语,包括能够辨析词语使用的正误。
(一)命题形式:从2010年以来,一道题四个选项,都是成语使用的辨析,“使用不恰当” 或“使用恰当”的选择判断成为命题形式的主流。
(二)考查范围:注重各类型的考查,三个错误选项一般是三种不同的类型。重点考查以下几种类型:色彩不明或褒贬误用;望文生义;对象误用或范围大小不当,搭配不当。
(三)考查方向:因它约定俗成,含义相对固定,用法相对单一,是新课标全国卷命题的热点题。
(四)考查内容:正确使用成语,辨析在具体语境中的意义,并正确使用。
考查成语的误用类型一般是色彩不明,望文生义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,重复赘余等,对成语本身的含义、使用范围、情感色彩尤为重视。
二、真题引路
(2013•安徽卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(  )
A.随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注。
B.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受。
C.如今,视觉文化方兴未艾
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