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资源名称: 2016年高考语文第二轮专题复习:语言文字运用增分突破实战演练(二)形神兼备做仿写
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 68.00 KB
资源提供: kiudrfh3
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2016-03-30
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资源简介: 1.以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。
学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻;
学生乙:老师,您勤耕三尺讲台,______①______。
学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳;
学生乙:______②______。
答:①________________________________________________________________________
②____________________________________________________________________________
解析 仿写要注意“神似”和“形似”。“神似”要求其主旨、情感、语意一致,合乎逻辑;“形似”则注意句式、修辞、字数等相同或相似。
答案 (示例一)①用汗水浇灌希望,孜孜不倦 ②诗词歌赋,颂不完您带来的感动
(示例二)①用双手托起未来,无怨无悔 ②赤橙黄绿,画不完您多彩的人生
2.(2014•重庆卷)仿照示例,自选话题,另写一个句子。要求:与示例结构基本相同,修辞手法一致;个别词语可与示例重复,字数也可略有增减。
示例:就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错;人生的扣子从一开始就要扣好。
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