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资源名称: (广东卷)2014年高考语文第15小题阅卷手记
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 31.00 KB
资源提供: utgvder
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2014-10-21
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资源简介: 2014年广东高考语文试卷仍然沿用2013年的题型格局。其中,第三大题的“现代文阅读”(论述文)部分仍然注重考查学生的理解(能力层级B)和分析综合(能力层级C)的能力,符合考试大纲的要求。在六个能力层级的考核目标中,“现代文阅读”属于能力要求较低的题目。然而,我们发现:考生该题的得分情况却并不理想,这与本题的难易程度并不匹配,特别是第15小题。请看原题:
【2014年第15题:结合文中的观点,谈谈你对下面这段话的理解。】荷兰画家凡•高的名画《星夜》所描绘的景象与现实世界的星夜不同,画面上11颗星星聚集在月亮周围翻滚着,像炽热燃烧的火球。评论家说,这幅画象征着人类的挣扎与奋斗精神。
那么,是不是该题本身设计有什么缺陷呢?答案是否定的。设计第15小题,其实并非2014年原创。自2011年以来,这个题型一直沿用至今,它主要考查学生“根据文中观点分析解决具体问题的能力”,设计较好,也为各地市的模拟试题所采用。
下文拟就2014年第15题的阅卷情况作出总结分析,兼谈该题的理解误区、解答方法和备考攻略。
一、范例举隅
在高考答卷过程中,主观题的规范作答尤其需要注意。有步骤、有条理,层次清晰、论说严谨是最为重要的。要规范回答好今年的15题,首先要明确该题的性质类型,即上文所说的“根据文中观点分析解决具体问题的能力”。考生不仅要准确审题、理解题意,还要学会规范作答。
综观2011—2014年这四年的第15小题,不难发现,该题的设问方式大致是“结合文中的观点(原理)来分析这个事例(现象)”。我们在回答时,务必要遵循“观点原理+事例分析”的模式进行有条理有层次地回答。一般情况下,这两方面的内容各占一半的分数。对于今年的第15小题,考生可以这样回答:
【范例A】艺术价值的关键不在于认识的内容是否正确,而在于能否给人想象的空间、情感的慰藉和精神关怀。(2分)凡•
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