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资源名称: 2014年上海市中考语文试卷分析及2015年趋势预测及对策
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 61.50 KB
资源提供: fdfhjl
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2014-08-31
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资源简介: 一、2014年初中毕业统一学业考试(上海卷)试卷分析
(一)稳中有变化 新增“综合运用”板块
2014年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷延续了近年来“关注现实生活,引领精神成长”的命题思路,试卷分值、整体阅读量、题量等方面基本不变,在关注生活的广度和深度的同时,考查思维能力层次方面又向前推进了一步,试卷呈现出鲜明的时代气息和上海城市文化特色,呈现出不少亮眼的创意。
试卷整体上于“文言文”、“现代文”、“写作”三个板块之外,新增了“综合运用”板块。
材料选自某报的一则新闻消息,围绕引发市民热议的关于爱因斯坦雕像安放地的话题,设计了三道试题,引导学生运用语文知识和综合学习的语文能力解决现实生活中的实际问题,培养学生关注和参与社会公共事务的公民意识,增强社会责任感。
有的考生没有扎实的语文功底,没有一定的语言信息筛选能力,没有灵活的变通能力,可能在语文综合练习题失分较多,值得2015年的考生引起足够的重视。
(二) 基础部分 总体难度提升
随着初中考试的改革,文言文部分成了39分,分值上少了3分姑且不论,总体难度的提升令不少考生措手不及,临场发挥失常。
1、第一大题默写由往年的18分降至今年的15分。默写的内容以唐宋名家的作品为主,其中3道题是古诗默写,2道题是默写文言文。
2、第二大题古诗鉴赏是考宋词《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾》,第6小题表面上是解答题目的意思,其实是考写作目的;第7题考查句子表达的作者情感,这需要考生平时复习时注意整首诗的作者情感以及对诗句的解说。以往的选择题只需要学生判断对错即可,今年却是需要学生准确的记忆对整首诗的理解。
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