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资源名称: 《高考语文作文审题立意》教案
所属版本: 人教版
文件类型: /DOC
文件大小: 35.50 KB
资源提供: jy5yrr
访问次数:
资源等级:
添加时间: 2017-05-12
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资源简介: 【题型分析】
这是一道没有材料的命题作文,并且题目带有很强的抽象和象征意义。
【审题方法】
审出题目中的虚指或象征意义。
【方法点拨】
有些题目,本身就是双关语,其意义既有实指的具体的事物意义,也有虚指意义。审题时要审出它的象征意义,如“季节”,它可以象征人生的某个阶段,少年、中年、老年。而如人生的某个阶段就是季节的象征意义。
【适用范围】
此方法只适用于命题作文或话题作文中的题目或话题。
【方法示例】
“提篮春光看妈妈”,妈妈是对象,要求看的对象必须是妈妈(可虚指)。可是这里面,“春光”具有很强的象征意义,是审题的关键。“春光”,采用了借喻手法,可指丰硕的成果、骄人的成绩等。因此,“春光”可以理解为离开妈妈后自己在学业上取得的成就,也可以理解为离开妈妈后自己在做人、生活等方面获得的进步。
例子2:请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
【题型分析】
这是一道无材料的命题作文。
【审题方法】
审出题目中的修饰性词语的限定意义。
【方法点拨】
有些题目或是偏正结构,那么那些起修饰作用的定语或状语就是审题的关键。还有一些题目或话题,不是偏正结构而是动宾结构,这种情况下,一般审题的突破就在动词上。
【适用范围】
此方法只适用于命题作文或话题作文中的题目或话题。
【方法示例】
“诗意”词典的意思是“像诗里面表达的那样给人以美感的意境。”而这里的“诗意”更多的应是指人的一种生存态度,生命质量,心灵世界等精神生活与审美取向,一种健康而有文化的心理。“诗意地生活”是充满希望、理想、激情、信念的生活过程或精神层面上的体验,像“自由”“高雅”“聪慧”“
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